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「特色課程」、「族群教育」與「國際觀」,從小扎根。

麗蟬受邀擔任「彰化縣福興國...

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「特色課程」、「族群教育」與「國際觀」,從小扎根。

麗蟬受邀擔任「彰化縣福興國中」新住民文化...移民族群特色「社團課程」的分享嘉賓。

感謝🙏趙士瑩校長、嚴惠君組長的用心規劃,讓孩子提早認識「移民社會」與「多元族群」,台灣是個『移民社會』唐人、漢人、閩南人、客家人、原住民族群、外省族群,『新住民』族群先來後到 ,台灣是最需要「族群和諧」彼此尊重的地方。

學生中有新住民二代、原住民族群、客家二代...等等,尤其是近三十年來大量的婚姻移民潮,也幫台灣的社會注入了多元族群的美麗基因🧬,0到25歲的新台灣之子,約有1/10是新住民媽媽👩幫我們台灣生的「新台灣之子」雍有跨語言、文化、血緣的優勢。

新住民在台灣約有56萬個家庭,若再加上新二代大約42萬人,新移民數量已接近百萬人,人數上已與原住民族群並列台灣第四大族群,其中還細分東南亞、日韓、歐美、中國大陸...等不同國家的人士,「文化多元底蘊深厚」也值得台灣人民深入了解細細品味。

#亞洲人才協會


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